好的，我们继续按照“动词全制霸”的路线图推进。

首先，让我们快速 Debug 一下 Lesson 24 (ば形/假定形) 的代码。这一步是为了确保你的逻辑开关（Logic Gates）工作正常。

✅ Lesson 24 习题参考答案 (Debug)

  1. 变形训练：
原形 意思 ⑦ ば形 (Ba-form) ④ 否定ば形 (Nakereba)
読 (よ) む 读 読 (よ) め ば 読 (よ) ま なければ
見 (み) る 看 見 (み) れ ば 見 (み) なければ
する 做 す れ ば し なければ
ある 有 あ れ ば なければ (从 nai 变来)

  1. 句子翻译：

    • 如果读了这本书，你就明白了。
    • この 本 (ほん) を 読 (よ) め ば 、分 (わ) かります。
    • 如果不快点的话，就迟到了。
    • 急 (いそ) が なければ 、遅 (おく) れます。 (G1 急ぐ $\rightarrow$ Isoga)

  2. 表达后悔：

    • 哎，要是问了老师就好了。
    • 先生 (せんせい) に 聞 (き) け ば よかった。

Lesson 25: 视角的反转 —— ⑨被動形 (Passive Form)

这节课我们要攻克表格中的 ⑨被動形 (Passive Form)。
在语言学中，这叫“语态 (Voice)”的转换。

在中文里，我们用“被 / 让 / 给”来表达。

  • 主动：猫吃了鱼。
  • 被动：鱼被猫吃了。

在日语中，这种视角的转换完全依赖动词的变形。而且，日语的被动语态有一个非常特殊的“隐藏属性”——受害意识 (Suffering)。

1. 变形算法 (The Algorithm)

Group 1 (五段): a段 + れる (reru)
逻辑和“Nai形”非常像，先变到 a段。

  • 書 (か) く $\rightarrow$ 書 (か) か + れる $\rightarrow$ 書 (か) かれる (被写)
  • 踏 (ふ) む (踩) $\rightarrow$ 踏 (ふ) ま + れる $\rightarrow$ 踏 (ふ) まれる (被踩)
  • 叱 (しか) る (骂) $\rightarrow$ 叱 (しか) ら + れる $\rightarrow$ 叱 (しか) られる (被骂)
  • 呼 (よ) ぶ (叫/邀请) $\rightarrow$ 呼 (よ) ば + れる $\rightarrow$ 呼 (よ) ばれる (被叫)
  • 特例：言 (い) う $\rightarrow$ 言 (い) わ れる (被说) (注意 u $\rightarrow$ wa)

Group 2 (一段): 去 ru + られる (rareru)

  • 食 (た) べる $\rightarrow$ 食 (た) べられる (被吃)
  • 見 (み) る $\rightarrow$ 見 (み) られる (被看)
  • 捨 (す) てる (扔) $\rightarrow$ 捨 (す) てられる (被扔掉)

⚠️ 严重冲突警告 (Conflict Alert)：
你可能发现了，G2 的被动形（Taberareru）和 Lesson 16 的可能态（能吃） 是一模一样的！

  • 食 (た) べられる 可以是“能吃”，也可以是“被吃”。
  • 见 (み) られる 可以是“能看”，也可以是“被看”。
  • 区分方法：全靠上下文 (Context)。如果前面有 に (被…)，通常是被动。

Group 3 (不规则): Hardcoded

  • する $\rightarrow$ される (被做)
  • 来 (く) る $\rightarrow$ 来 (こ) られる (被…来)

2. 用法 A: 直接被动 (Direct Passive)

这是最标准的用法，用于陈述事实。即：$A$ 被 $B$ 做了某事。

公式：

  • 助词 update: 动作的发出者（凶手）用 に 标记。

实战演练：

  • Scene: 老师表扬了我。(褒 (ほ) める = 表扬)
  • Passive: 我被老师表扬了。
  • Code: 私 (Receiver) + 先生 (Doer) + 褒 (ほ) められる (G2)。

  • Sentence: 私 (わたし) は 先生 (せんせい) に 褒 (ほ) められました。

  • Scene: 妈妈骂了我。(叱 (しか) る = 骂)

  • Passive: 我被妈妈骂了。
  • Sentence: 私 (わたし) は 母 (はは) に 叱 (しか) られました。 (G1: Shikaru -> Shikarareru)

3. 用法 B: 持ち主の受身 (Possessive Passive)

当动作作用于身体的一部分或所属物时。
中文说：“我的脚被踩了”。
日语说：“我 被踩了脚”。(主语依然是“人”)

公式：

  • Scene: 电车里，别人踩了我的脚。
  • Code: 私 + 隣の人 (Neighbor) + 足 (Foot) + 踏 (ふ) まれる。
  • Sentence: 私 (わたし) は 隣 (となり) の 人 (ひと) に 足 (あし) を 踏 (ふ) まれました。

4. 用法 C: 迷惑の受身 (Suffering Passive) —— 日语特供

这是日语最难理解、也最地道的部分。
自动词（不及物动词）也可以变被动，用来表示主语 “因为这件事的发生而感到困扰/受害”。

  • 中文逻辑：下雨了。（陈述句）

  • 日语受害逻辑：(我) 被雨下了。（所以我淋湿了，很倒霉）

  • 例子 1：被雨淋

    • 雨 (あめ) に 降 (ふ) られました。
    • (直译：被雨下了。 意译：遭了雨灾/淋雨了。)

  • 例子 2：被哭闹

    • Scene: 孩子大半夜哭，搞得我睡不着。
    • Active: 子供 (こども) が 泣 (な) く。(孩子哭)
    • Passive: 子供 (こども) に 泣 (な) かれました。
    • (直译：被孩子哭了。 意译：孩子哭得我好烦。)

  • 例子 3：被来

    • Scene: 朋友突然来访，家里乱七八糟，我很尴尬。
    • Active: 友達 (ともだち) が 来 (く) る。
    • Passive: 友達 (ともだち) に 来 (こ) られました。
    • (意译：朋友居然这时候来了，真头大。)

5. 用法 D: 公共事实 (Public Fact)

当主语是“会议”、“奥运会”、“这幅画”等无生命物体时，通常用被动表示“被举行”、“被画”。这和英语的 Passive Voice 一样。

  • オリンピック は 東京 (とうきょう) で 開 (ひら) かれました。
    • (奥运会在东京被举办了 / 开幕了。)
  • この 絵 (え) は ピカソ に よって 描 (か) かれました。
    • (这幅画是由毕加索画的。 注：这种由谁创造的情况，书面语常用 に よって 代替 に)

✅ 课后小练习 (Output)

被动形是动词变形的一个大坎，请仔细完成变形。

  1. 变形训练 (Conjugation Drill)：
原形 意思 ⑨ 被動形 (Passive)
書 (か) く 写 書 (か) かれる
盗 (ぬす) む 偷 __
壊 (こわ) す 弄坏 __ (G1 u $\rightarrow$ a)
見 (み) る 看 __ (注意 G2)
招待 (しょうたい) する 招待/邀请 __

  1. 基本被动句 (Fact)：

    • 我被狗咬了。（提示：咬 = 噛 (か) む $\rightarrow$ Passive；狗 = 犬 (いぬ)）
    • Translation: 私 (わたし) は 犬 (いぬ) に __。

  2. 受害/所属被动 (Suffering)：

    • (弟弟) 把我的相机弄坏了 $\rightarrow$ 我被弟弟弄坏了相机。
    • （提示：弟弟 = 弟 (おとうと)；相机 = カメラ）
    • Translation: 私 (わたし) は 弟 (おとうと) に カメラ を __。

  3. 倒霉的遭遇 (Adversative)：

    • 昨天，被雨淋了。（提示：降 (ふ) る）
    • Translation: 昨日 (きのう) 、雨 (あめ) に __。

攻克了被动形，下一课我们将进入权力的游戏：Lesson 26: ⑪使役形 (Causative Form) —— “让别人做某事”。加油！